本校以完善提昇教學品質為規劃主軸,確保學生學習成效為目的,從「課程」、「教師」、「教學」與「學生」等四個面向,藉由整體規劃課程調整改善機制、提升教師素質、系統化建立教師教學輔助措施、整合學生之學習輔導資源、與精進數位化的教材與教學方式等措施,持續提升本校之教學品質,以因應資訊時代迅速發展潮流與產業脈動,增強學生之專業能力。