學習與成效

學生學習確保與成效

為確保學生學習成效，本校致力建構職能導向教學品保機制，全面導入PDCA品質管控機制，協助教師規劃以學生學習成果為導向之課程內容，增加學生對職場之瞭解，培養學生具備符合業界需求的各項能力，期能有助於減少學用落差所造成就業不易及職涯方向未定等問題。依據學生UCAN診斷數據、畢業生流向調查及雇主滿意度調查等利害關係人之回饋意見，可瞭解各教學單位所規劃課程及活動之實用性，並持續滾動修正調整課程架構及教學內容，以健全課程規劃與教學發展機制。

在學生學習方面，持續提供完善充足的學習資源與系統，發展多元化與適性化的教學方式，激發學生學習熱情及培養自主學習能力，並透過畢業專題、校外實習及作品展演等多元評量方式評估學生綜合表現。同時鼓勵學生取得與自身職涯發展相關之證照，藉由訂定畢業門檻機制，提高學生語文及專業能力，希冀有助於增進學生學習效率及就業競爭力。對於學習成效不佳學生則實施預警制度，並有完善的輔導措施。本校學生在國內外競賽方面獲獎無數，表現有目共睹，近年來註冊率及學生總人數均十分穩定，顯見本校辦學績效已獲社會大眾之肯定。