【國立虎尾科技大學】教師增能系列活動─「大師講堂X教學創新」

【國立虎尾科技大學】教師增能系列活動─「大師講堂X教學創新」

一、為使教師持續精進其教學質量,並將其專業領域與學生學習培育有效串連。鼓勵教師申請教學實踐研究計畫,以引導教師整合教學現場所面臨之教師教授與學生學習等相關現象與議題,擇合適課程設計與研究方法進行實施與探
究,以有效落實教學創新及正向檢證機制,同步提升教學者端與學習者端之品質,特辦理此活動。

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