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主題
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辦理內容
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預期成效
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辦理日期
(日期待定)
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報名
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小天使健康體驗營
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1.介紹中護健康學院之宗旨與教育目標。
各系介紹。
2.介紹健康生活型態及健康檢測內容。
3.進行一般健康檢查及體適能檢測，並協助學生瞭解自己健康狀況。
4.試穿老人體驗服及周邊設備體驗身體改變造成之不便，體認護理人員之核心素養，即關懷與同理心。
5.安排參觀護理科各示範病房，於護理科基本護理學示範教室，體驗護理人員為病患測量生命徵象。
6.各系時間：安排各系學生與來訪學生進行交流，其他如美容系教導頭髮編梳之技巧等。
7.參訪台中醫院進行大小天使交流。
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1.透過以趣味遊戲方式的體驗課程，讓學生能初步接觸到護理方面的基本課程。
2.認識中護健康學院及與健康相關之行業，如護理、美容、老人服務事業管理。
3.瞭解健康相關概念及瞭解自己的體能狀況。
4.體認健康的重要性。
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999/99/99
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報名
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美國生活營
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學生藉此營會瞭解美國的傳統價值觀與文化。譬如美國獨立紀念日百姓如何慶祝又傳統的感恩節、聖誕節及復活節帶來的意義及省思。
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1.透過經驗分享，國中生可以有機會參加外語系舉辦的美國生活營。
2.相關國中的老師可以參與協辦。
3.校方可以分享外語系已打好的國外基礎並共享資源。
4.學生將對英語產生更多興趣。
5.提供給學生口語練習機會。
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報名
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玩遊戲學程式體驗營
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為強化國中課程與技專校院課程之銜接，課程設計以吸引國中學生能更融入資訊應用領域為前提，規劃以活潑及多元化的課程為主要活動內容。
玩遊戲學程式體驗營:
1.程式設計教學
2.遊戲軟體應用
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體驗營活動讓國中學生認識技職、體驗學習及適性選擇，以循序漸進的方式，藉由遊戲的生動場景及互動，讓國中學生瞭解寫程式的樂趣，激發學生的學習熱忱。
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報名
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創新工藝學習體驗營
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1.介紹創意商品設計菁英班。
2.設計專題講座。
3.工坊設備實作體驗。
4. 團隊合作、腦力激盪。
5.作品展演。
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本活動著重於傳統工藝之創意加值，藉由工藝製作技巧之學習，導入文化因素，讓學生動手實作體驗並展出作品，提供對設計領域有興趣之國中生未來適性之生涯規劃參考。
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報名
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健康體驗營
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1.介紹中護健康學院之宗旨與教育目標。
2.科系介紹。
3介紹健康生活型態及健康檢測內容。
4進行一般健康檢查及體適能檢測，並協助學生瞭解自己健康狀況。
5.試穿老人體驗服及周邊設備體驗身體改變造成之不便，體認護理人員之核心素養，即關懷與同理心。
6.安排參觀護理科各示範病房。
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1.認識中護健康學院及與健康相關之行業。
2.瞭解健康概念及瞭解自己的體能狀況。
3.體認健康的重要性。
4.讓同學親身體驗老化後身體變化與種種不便，藉此提醒同學珍惜現在，體諒長者。
5.認識護理人員之角色。
6.藉由護理實驗教室之體驗活動，體認護理工作之實質內容。
7.就近參訪醫療院所由與護理教師、臨床護理師之互動，認識護理工作環境。
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報名
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創意思考與實作體驗營
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1.介紹創意商品設計菁英班。
2.基礎設計與手繪技巧學習。
3.創意思考與口頭發表訓練。
4.工坊設備實作體驗。
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本活動著重於帶領參與學生手腦並用，能對一個特定主題，表達看法，並以手繪及口頭表達理念。藉讓學生動手實作體驗，提供對設計領域有興趣之國中生未來適性之生涯規劃參考。
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報名
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日本文化研習營
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本研習營除基礎日文打招呼用語之介紹外，著重日本文化、傳統文藝、日本企業文化與商務禮儀之學習與體驗。例如茶道，介紹日本的茶道歷史、精神及內涵，示範喝茶及品嘗甜點的禮儀，日本和服之穿著體驗，其他活動諸如插花、折紙、和菓子製作等，利用「日本文化教室」與「日本商務教室」等專業教室，營造真實日本文體驗的情境。
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營造優質日本文化之學習與體驗環境，進而誘發或及早讓學員發現日本文化，乃至日語學習與未來從事日本商務之樂趣。
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報名
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互動多媒體體驗營
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為強化國中課程與技專校院課程之銜接，課程設計以吸引國中學生能更融入資訊應用領域為前提，規劃以活潑及多元化的課程為主要活動內容包括:
- 多媒體系統介紹。
- 互動科技介紹。
- 體感偵測式互動科技
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驗營活動讓國中學生認識技職、體驗學習及適性選擇，以循序漸進的方式，讓國中學生瞭解其興趣，適性發展，進而擇選技職教育之最適性教育進路。
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報名
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會計師實務工作營
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1.會計資訊系統之簡介與體驗。
2.會計師實務工作之說明、與實務查帳軟體之體驗。
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1.強化學生對商業會計之認知與理解。
2.能應用基本會計觀念檢視基本企業之財務狀況、經營成果、現金流量。
3.培育學生對個人記帳與開源節流觀念之養成。
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報名
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商業企劃案撰寫實務
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1.由企管系老師教授如何撰寫商業企劃案。
2.由學生分組進行企劃撰寫，並上台報告。
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1.讓學生提前接觸商學領域相關知識。
2.讓學生了解商業企劃與管理。
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報名
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理財規劃研習營
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現金流：
模擬理財規劃情境。
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遊戲裡反映了清崎所提倡的幾個主要論點：
1.挑戰傳統的財富觀念，推翻「高薪」等於「致富」的財富法則；
2.倡導以穩定的「現金流」保障生活，教讀者真正分清資產與負債，達到「財務自由」的最高境界。
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報名
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校園及各系專題體驗活動
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1.本校簡介。
2.十二年國民基本教育103學年度高中、高職及五專入學管道宣講。
3.依其體驗參訪調查赴各系實地參訪及各系實務專題課程介紹，增進國中學生對於技職教育發展實務技能之了解。
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配合國中之體驗參訪調查，赴各系實地參訪及各系專題課程實務操作，讓學生體驗其興趣選項之專題活動，增進國中學生對於技職教育發展實務技能之了解。
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報名
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